在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用口号吧，口号作为意识的表现形式之一，是对当时社会政治、经济、文化的一种反映，不同性质的口号起着不同的作用。口号的。类型多样，你所见过的口号是什么样的呢？小编为同学们精心整理了使命的作文（精彩6篇），希望能为您的思路提供一些参考。
当代青年的使命作文篇一
人生当立志。无志则人难做，事难成。人生中的大多数人，都被生活的重负压在身上，如同一块巨石压身，喘不过气来。的。确，我们的生活太沉重了，身心常有疲惫之感。但是又不能不为自己的前途静下心来，去寻找出路。也许会发出这样的感叹：“唉，我的出路何在呀？我都熬到这样的年龄了，怎么还是没有希望。”叹息是没有用的，惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。
不管你是谁，都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。这是对自己也是对生命的负责！人生之所以迷茫，归根结底主要是没有远大的志向和为之奋斗的明确目标。没有人生的目标，只会停留在原地。没有远大的志向，只会变得慵懒，只能听天由命，叹息茫然。想不让机会就这样溜走，不叫青春就这样逝去，只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡，崭新的人生之页将会为你从这里掀开。人生立志，先从“志”说起。
古人对“志”的解释，是认为“心之所指曰志”，也就是指人的思想发展趋向。当代汉语对“志向”一词是这样解释的：“未来的理想以及实现这一理想的决心。”理解了“志”的含义后，我们对“立志”的含义就很好理解了。所谓立志，就是立下未来的人生理想。在人的一生中，除了年幼无知的童年时期外，其他每个不同的成长发展阶段都与立志有很大的关系。
简而言之，青少年求学阶段，尤其是大学时期，是人生志向的确立时期；中年工作阶段，是人生志向的实现时期；老年休息阶段，是对人生志向的回顾与检查时期。由此看来，立志不是人生各个时期中不可或缺的事，这是值得青年们深思的。一个没有目标的人就像一艘没有舵的船，永远漂流不定，只会到达失望、失败和丧气的海滩。成功者总是那些有目标的人，鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。
聪明的人，有理想、有追求、有上进心的人，一定都有明确的奋斗目标，他懂得自己活着是为了什么。因而他的所有的努力，从整体上说都能围绕着一个比较长远的目标进行，他知道自己怎样做是正确的、有用的。有了明确的奋斗目标，也就产生了前进的动力。因而目标不仅是奋斗的方向，更是一种对自己的鞭策。有了目标，就有了热情，有了积极性，有了使命感和成就感。有明确目标的人，会感到自己心里很踏实，生活得很充实，注意力也会神奇地集中起来，不再被许多繁杂的事所干扰，干什么事都显得成竹在胸。琼。菲特说：“信心和理想乃是我们追求幸福和进步的最强大推动力。”
慢慢人生路，让我们立下自己的志向，盖起自己成功人生的辉煌大厦吧！有志者，事竟成！
使命的作文篇二
今天下午第三节课，赵老师让我给全班同学提写识字七的生字。我非常激动，开心地接受了这个光荣的使命。
我拿着写字书轻松地走上讲台，然后提高嗓门大声地念着：“丛——丛林……”等大家都写完后，我接着提写下一个生字。
我认真地完成了提写任务，心里别提有多高兴了，能为大家服务真开心啊！
使命的作文篇三
圆圆的脸蛋，一双睁得大大的眼睛，还有那一张像蜜蜂一样会蛰人的嘴。在我的印象中这个姑娘就是这样的。但她让我懂了生活中是靠自己，自己的是要自己完成。
她，不是一位名师，也不是一个哲学家，只是一名普普通通的小老板。
那时我还很小，有次，妈妈列了一张单让我去购买东西。于是我来到不远处的小商店，那时她正看着书报，看见我的到来，正眼也不瞧，用生硬的语言对我说：“要说明自己拿去”我被这般严肃的气氛弄的尴尬之极！
商品放得很隐秘，又是我明明找到我所需要的物品了，可怎么也够不着呀，“你，可以帮我拿一下吗”我胆怯的看着她。
“那不是有椅子吗？你自己拿去吧。”她狠狠的蛰了我一下。我也只有恨恨的去做。“这个子是······我，我不会”我歪着头问她，生怕又找到她的拒绝。
她却慢吞吞的放下报，一副及不情愿的样子让我感到难受。我真后悔问她呀，哼！只见他拿了本字典给我，又说了声“：你自己查吧”！听了她的话，我顿时觉得脸如刀割似的烫烫疼疼的。真不知道我是怎么在那个商店度过整整那么一个下午的时间。
以后几天，我为了减少路程遥远，我还是硬着头皮去那一家商店，而那个老板还是用同一种态度——冷淡面对我。有一次，竟狂出此言：“也许有一天你会感谢我的”。
“怎么可能呢？我多你还来不及呢”。但这句话一到嘴边我又咽下去了。
过了好几年，这天妹妹让我帮她接一道题，我脱口而出：“自己的是自己做”。说到这，我又想起几年前那个老板对我说的话。
哦······我一下子恍然大悟！是我错怪了她！
生活中，每个人都有自己的使命，而她，是不是教给她遇到的孩子终身受用不尽的“教训”呢？
使命的作文600字篇四
艳丽花朵，绽放后凋谢；肥大的毛毛虫，蜕变成彩蝶。自然无时无刻改变，即使不起眼，却仍然完成各自的使命。大自然，孕育千万条生命，为了生存，创造出许多撼动心弦的故事。
大自然，是春天飘舞的蒲公英，是夏夜唧唧的蝉叫声，是秋季凋落的枫红，是冬日茫茫的银白。瞧！那草原上奔腾的马匹，细嚼青草的羊群，和那千姿百态，在花海中飞舞翩翩的蝴蝶，一切都是自然，自然藏在每一寸空间。
俯视着一片片凋零的落叶，它们曾经裹着绿衣，高挂枝头；不知历经多少风雨的吹打，岁月的撩人，今日却被踩在人们脚下，等待微风救助，风采早已不见。人们总是争夺名利与土地，但必有如落叶掉下的一天，成为泥土的肥料，付出自己拥有的。
一棵矗立在高山上的老松树，傲然高挺地站在那儿一辈子，看尽世间的苦乐；总会有那么点愤世嫉俗，却仍然屹立不摇，不受环境影响度过一生。如果人类都是这样，不求名利，各过着安分朴实的生活，是否就不会有战争发生？
光阴如此“残忍”？不，每个人一天都有二十四小时。潺潺溪流，唱着那迷人的乐章，但你是否注意，它只向下流，逆流而上是困难的？因为时间绝不回头，把握拥有的一分一秒，并学习在困境中逆流而上。
漫步海边，和煦的日光照耀着一望无垠的海洋。海洋接纳了所有流向它的河流，使我体会到“包容”的重要，人需要懂得接纳别人，将心比心，才能被其他人接受。
聆听大自然，观察大自然，你将会听出人生哲理，看出惊人的人生观。人类在生生不息的大自然中，显得非常渺小。别再犹豫，随大自然飞翔吧！心田中的花儿将更加芬芳，你会为此感叹不已。而心中的悸动与汹涌，也随着大自然的双翅，飘舞在浩瀚的天地之间。
使命的作文篇五
当我看到[心田上的百合花]这个题目时，感觉很新异。读完时觉得受益匪浅。
我读到“百合说，我要开花……不管有没有人欣赏……我都要开花”这是百合在杂草的鄙夷下说的，这话就像一根细小的针，穿进我的心中。
“我要开花，是为了完成一株花的庄严使命。”我体会到百合的庄严使命是开花。
“我的是使名是学习。”我可以很自信的说，我一定会完成我的使命。
天生我才必有用！
使命的作文篇六
本周我们班一起值勤，我听了以后非常的疑惑，为什么全班一起值勤，以前都是选几个同学值勤，听了刘老师的话我觉得不对劲，刘老师说这可是我们（1）班第一次全班值勤，一定要值好，就这样我们当上了值勤生。我当的是周四、周五的值勤生，我的任务就是每一个课间，都站在四楼检查走廊，还得观察是否有人追跑撵打或大喊大叫，看见了就叫住他们问他们是几班的，之后扣分。
这就是我的光荣的使命。