即将要到一天的结尾了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，这次漂亮的小编为您带来了小学生超强逻辑日记【优秀6篇】，希望能为您的思路提供一些参考。
很火的小学生超强逻辑日记篇一
星期天，无聊死了，便洗了几颗橄榄慢慢吃。听妈妈说这种橄榄很不错呢！
洗好了，我迫不及待地把一颗橄榄放进嘴里，大嚼特嚼着。
正嚼得起劲，突然觉得咬到了什么似的，呸，呸，呸！真是苦涩！我连忙把橄榄从嘴里拿出来，气愤地想：妈妈说这橄榄一斤三十块钱呢，我看，是那小贩良心被狗吃了！这么糟糕的橄榄，居然有脸面卖一斤三十块钱？这时突然觉得有些心疼。
我正想不吃橄榄了，不知为什么，却有些舍不得。我又拿了一颗橄榄放进嘴里，有了上一次的教训，我小心翼翼地嚼着，好像一不留神，一股涩涩苦苦的味道就会蹿进我的嘴巴里似的。
这时，我却尝到了一种不一样的味道：一开始涩涩的，越嚼越是甘甘的。咦，怎么上一次的味道怎么就那么差，而这一次却这么“美好”呢？
也许，这就是人生的写照吧。人生不可能一帆风顺，在前进的道路上总会有意想不到的困难。在大风大浪面前，有些人退缩了，变得一蹶不振了；而有些人却勇敢地面对，在风雨的洗礼中变得更加坚强，也得到了磨炼。
像李嘉诚，小时候就丧母，而随着父亲逃亡到香港。一家人正为生计而发愁时，他父亲又丧失了劳动能力。一家老小的生活全都落在了李嘉诚稚嫩的肩膀上，他可以逃避，也可以退缩，他毕竟只是个孩子。可他却没有这样做，而是勇敢地挑起了担子，从小职员做到推销员，在商业界滚爬摸打中，一步步地成长，成了大富豪……他的人生也迎来了新的篇章。
如果，李嘉诚真的选择了逃避、退缩，他的人生又会怎样呢？
古人曰：“吃得苦中苦，方为人上人。”非然也乎？
想着想着，我又把一颗橄榄放进了嘴里……
很火的小学生超强逻辑日记篇二
有一次，我看见厨房里有一大罐黑豆。我突发奇想，要是我把黑豆种在水里，会怎样呢？于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试，看看豆宝宝在水里会是如何的呢。
我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子，跳进水里快乐地嬉戏，玩了一下就躲在水底下，不再调皮了，也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早，我一起床就去看我的豆宝宝。咦！黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了，水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水，看见豆子在清水里的高兴样，我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他，我们简直是一对形影不离的好朋友。
终于有一天，豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣，露出了自己白白胖胖的身子。这时，我的心里乐开了花。我在心里暗暗想：豆子发育得很好呀！如果这样下去，我的豆子一定会长得又高又壮，一定是个身强体壮的小伙子。
豆子一天一天地长大，但是那些豆子没有我预料中的那么健康，反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。呜呜呜，难道我精心培养出来的豆豆，它的‘豆生’就这样子结束了吗？我伤心地说，不要啊，我种的那些豆子，它们的‘豆生’路还长着呢！绝对不能够就这样死了呀，呜呜呜我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康，他一天天的黄了，萎了。
这次的种豆芽事件可悲可喜，悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽！
很火的小学生超强逻辑日记篇三
5月11日星期日晴
星期天下午，我回到了爷爷那儿。那所矮矮的小房子刻着我成长的足迹，年如流水逝无踪。
爷爷睡了，睡得安详，安详得惬意，惬意得令我不忍心打搅爷爷那或许不美的梦。但梦里再怎么不悦也比现实要好。
我走出了爷爷的房间，从屋里带出一张矮凳子，轻放在家门口。随即坐下，叉开双脚，像“思考者”那样陷入我的思考。
一片枯叶正在流浪着，在不属于它的世界里，夹杂着沙与尘土随风流荡。它是多么想叶落归根啊！
等到我第无数个举手撩发的时候，爷爷走出了房间，头上的白发已没有往日的活力了，乱蓬蓬地歪在一块。爷爷的脚步从不蹒跚，他用他的行动告诉子女后代他还没老。
爷爷走近了，我便站了起来，“爷爷！”忽然有一种感觉，爷爷不再是那个可以与我赛跑的爷爷，而是被晚霞映会眼花的老人。也忽然有一种感觉，我不再是那个整天哭鼻子的那个我，而是面对暴风雨会把泪水往肚吞的小伙子。
“来……咳咳！来啦！”我从爷爷的眼里看到了我的笑容并不美。
爷爷又走到了公路旁，看着尘世沧桑，看着烟云匆忙，看着酸甜苦辣。爷爷又用他那显而见骨的老手从口袋里摸出一包香烟，双手颤颤地把烟点燃，猛地吸一口，然后虚渺的世界一吐而尽，仿佛要吐尽不悦，吐尽烦恼，吐尽不幸。
风肆意地吹着，爷爷把衣服篡得紧紧的。突然想起一个寓言：风和太阳比赛，看谁能使行人脱下外衣。于是我便上天祈祷，祈祷那个行人不要是我爷爷，因为我怕狂妄的风会把爷爷吹走了。
我望着地上盘旋着的沙尘，我盼望着会有一粒沙闯入我的双眸，让我有借口可以流泪。
小学生超强逻辑日记篇四
进神圣的少年宫，一阵吵闹声划破宁静。原来，正在进行一场激烈的辩论赛，辩题是：网络，是利大于弊，还是弊大于利？
我是正方一辩，辩论赛开始的锣声一响，我便面带微笑地站起，经过多年发言的经验，此时的我一点儿也不紧张，我手握发言稿，清了清嗓子，面不改色，阐明自己的观点：“我认为，网络利大于弊，有一位高中生，他利用在网络上获取的知识，获得了全国生物奥林匹克奖、、、、、、”我滔滔不绝地讲诉着我精心准备的发言稿，刚讲完，同学们便报以了热烈的掌声。在掌声中，反方一辩——蒋凯亨站了起来，他同样面不改色，把自己准备的长篇大论放在桌上，开头的第一句话就是：“我不同意对方的观点。”这可叫我火大了，你为什么不同意，在他演讲的过程中，我拼命找错处，当他说到“资料有可能找不到”时，我满心欢喜，等他一说完，我就立刻反驳：“反方说‘资料有可能找不到’有可能不是一定要我说不可能找不到，因为现在的百度，你注册一个账号可以随便提问题只要在中国，只要看的懂中文，谁都会帮你来解答，你只需要在众多答案中选一个的、、、、、、”我眉飞色舞地反驳着他的观点，一说完，观众连连叫好，手都拍红了。不料，我什么一说，原先默默无声的双方自由辩手，现在斗志高昂，大家你一言，我一语地说了起来：“答案也有错的。”“答案那么多你选一个不错的就好了嘛。”、、、、、、五分钟一眨眼就过去了，老师说话了：“今天，大家都很好，平局。”
比赛结束了，但是却让我知道了：不管网络的好处大，还是坏处大，最重要的，是上网的心态，心态好了，自然就能控制网络了。
1.小学生超强逻辑日记，祖国未来靠你啦！
2.说明文之小学生超强逻辑日记
很火的小学生超强逻辑日记篇五
今天，天气非常好，空气也非常非常的'新鲜。今天，也是非常快乐的一天。
上课时，大概是因为天气的缘故，我格外认真听讲，作业认真的做。第二节课的时间对于我来说很快就过去了。马上就要到第三节课了，我漫不经心的走到课程表面前看第三节课是什么课？哇！是英语课！对了，英语老师不是说今天要选英语大组长吗？我到要看看能担此“伟大”重任的人究竟是谁！“叮咛咛，叮咛咛……”上课了！我马上以迅雷不及掩耳之势冲进教室，冲向位子，冲向wc（厕所），不！是冲向英语课。
英语老师一听见上课铃，立刻马不停蹄的向教师这边走过来。还没有在讲台上站稳就迫不及待的说：“今天，我们玩一个英语游戏好不好呀？”“好！”我们全班一口异口同声的说。老师立马在黑板上写了上一节英语课学习的单词，老师又把我们分为二大组。
我们“打”得可激烈了，但最后还是以２：２打平，我们都不服气，都想再打一局以分胜负。可老师偏偏叫我们做英语作业，明天下午交给我，由我抱过去。啊！什……什么！那个人是我。我简直不敢相信我的耳朵，算了，反正我也想弄个职位当当，我一定会好好干的。我们全般听见要做作业，都垂头丧气的。下课了，还有很多人说我厉害等等的词，我更加高兴了。
这一天真美好。
记得那是我上初一第一学期的时候，离放假还有三个礼拜的时间了，同学都已进入了紧张的复习阶段；"然后递给我一只削了皮的苹果。我觉得王登有些过分了点，再怎么样，也是母亲啊。大地是一片翠绿！我在奔跑，一声奔跑，为梦想奔跑。这次的万圣节真有意思。”“那好吧！我的同桌同学见我流了鼻血，“刷”地举起手。
很火的小学生超强逻辑日记篇六
放假的一天晚上，妈妈带我出去散步，我在院子里看到了好多的小朋友在骑自行车，他们骑得好快呀，我也想骑，可是我只会骑带辅助轮的，妈妈看着我羡慕别人的样子，说：“你是不是也想像他们一样，骑得那么快，那么帅呀？”我点了点头，妈妈说：“那还等什么，我们回家去拿车子吧。”
回到家，妈妈帮我把自行车的辅助轮卸了下来，我们推着车子下楼了。到了楼下，妈妈让我先骑上去，脚撑在地上，然后她让我扶着车头，她推着后面让车子动了起来。车子动起来的时候，车子有些不稳，东摇西晃起来，我有点害怕，妈妈说：“别害怕，没事的，你只要扶好车头，把号方向，车速快起来车子就稳了。”我听了妈妈的话，专心的骑起车来，车子真的不晃了，慢慢的，我骑得越来越快、越来越稳了，可是在一个拐弯的地方，要看就要倒了，妈妈说：“赶紧刹闸，脚撑地。”我赶紧刹住闸，脚撑地，才没有摔倒，我回头一看，妈妈没在我后面扶车，这时候妈妈走过了，笑眯眯的说：“你已经自己起来好久了，我一直都没服你，你看看，是不是不难。”我开心极了，跟妈妈说：“妈妈，你不用扶了，我自己骑着试试。”妈妈说：“好啊，我相信你一定可以的。”我扶正车子，双脚在地上撑好，然后右脚勾起脚踏板使劲踩下去，车子动起来了，可是车子确晃来晃去的不稳当，我赶紧停了下来，我站稳后又骑了上去，这样来来回回好多次后，车子终于稳当不乱晃了，我飞快的踩着脚踏板，稳稳的扶着车头，骑到妈妈跟前刹住车，妈妈开心的给我竖起了大拇指。
愉快的一晚结束了，我不但会骑车了，而且还越来越勇敢了，我天开心了！